Синянскийпедагогическийинститутявляется провинциальным институтом на основание педагогического образования.Институт был основан в мае 1978 года, старое наименование "Синянский специальный курс при Шэньсиском педагогическом университете".В декабре 1978 года после утверждения Министерства образования был создан "Синянский педагогический специальный колледж". В мае 2001 года Синянский педагогический специальный колледж и Шэньсиский синянский институт образования,который был основан в 1983 году,соединялись,и был создан Синянский педагогический институт.В октябре 2004 года, Синянский филиал Шэньсиского университета по радио и телевидению включился в Синянский педагогический институт.

Институт расположен в,площадьзанимает680тысяч кв.м,строительная площадь здания занимает 400 тысяч кв.м.имеет 36 лабораторий, общий капитал научно-исследовательских приборов и оборудований для обучения является более 80 миллионовюаней.Вбиблиотеке имеет 1400 тысяч книг.После некоторые лет строительства и развития сайт института уже создал 3050 информационных пунктов.

В институте имеетстудентов полного рабочего дня более 13500, и имеет 17 институтов и факультетов (отдел), 25 научно-исследовательских учреждений и Центра дистанционного образования (Синянский филиал Шэньсиского университета по радио и телевидению). Имеет 39специальностей, в том числе 18педагогическихспециальностей,21 непедагогическихспециальностей, 23 специальных специальностей.Имеет 8 дисциплиней,включая в себя литературы, науки, истории, юриспруденции, педагогики, управлении, инженерного дела, экономики и других дисциплин. Существуют одну провинциальную известную специальность (химия), одни провинциальные команды обучения (команда обучения по психологии), шести провинциальных курсы качества, физика, химия и управление туризмомбыли определены пунктами строительства провинциальных исключительныхспециальностей, История и география были определены провинциальными ключевыми дисциплинами.В настоящее время,в институте имеет одинпровинциальную инновационную экспериментальную зону для подготовки кадров, один провинциальный экспериментальной центр демонстрации обучения. "научно-исследовательский центр о китайской древней культуре гробницы" является гуманитарной базой социальных наук в провинции Шэньси.Центр педагогического образования демонстрационных зонв городе Синьян и Янлин, базы для подготовки и образования кадров и исследовательский институт развития в городе Синьян расположенны в нашем институте.

В институте существуют более 1100 персоналов, 690 специальныхпреподавателей, в том числе 221 профессоров, доцентов, 385 преподавателей,имеющиеся ученую степень кандидата наук или магистр .Трипреподавателя пользуются специальной надбавкой Государственного совета,один национальный образцовый преподаватель, один выдающийся эксперт в провинции Шэньси,три известных преподавателей в провинции Шэньси, 2 выдающихся преподавателей в провинции Шэньси, четыре выдающихся экспертовв городе Синян,восемь талантов "три-пять" в городе Синян, двапровинциальных и муниципальных передовых рабочих.

Институтвозмет на себя 8 национальных научно-исследовательскийых проектов, 86 провинциальныхнаучно-исследовательских проектов, 134 научно-исследовательских проектов уровня бюро; сформировал определенное преимущество в областях истории, географии, фотохимического анализа и электрохимического анализа, основной математики, малой волны и обработки изображений, микро-многообразие теории, электромагнитной волновой теории различных масштабов, физики элементарных частиц состояния высокого заряда, мокрого фрикционного материала, флоры семян Циньлин и т.д.."Вестник педагогического института", основанная институтом в 1986 году, публично выпускают в внутреном стране и за рубежом, получил звание в провинции Шэньси "Отличный журнал по науке и технике" и "Отличная премия по редакции и изданию", был назван отличным журналом "ПравилоCAJ-CD" .и имеет определенное влияние в стране.

В течение 30 лет, институт поддержает хорошую традицию педагогического образования, направление для услуга местного образования, устанавил "строительство педагогического института на основании педагогического образования, скоординированное развитие, междисциплинарное, многоуровневое", формирует руководящие идеи, и активно применяет девиз,постоянно повышает качества уровня преподавания. В 2007 году институт прошёл оценку преподавания Министерства образования и достигал хороших результатов.

В институте богатя и разнообразная культурная жизнь, непрерывно организовал шестнадцать разфестиваль по культуре и искусству и шесть разфестивальпо науке и технике, 39 студенческие организации всех видов.Культура интитута получила отличные премии достижения,выданные Министерством образования, провинциальным отделом образования,деятельность летной социальной практики студентов получила звание "Национальный передовая группа по социальной практики летом",выданные Министерством образования, Китайским молодежным коммунистическим комитетом. Конкурс математического моделирования,электронныйконкурс дизайна, конкурсдокладана английском языке, фестиваль по таланту и искусству и другие неоднократно получили национальные и провинциальные награды.

Институтнастаивает не открытом образовании, обращает большое внимание к обмену с иностранным технологией и культурой,уже создал дружные сотрудничества с более 30 университетами и научно-исследовательскими учреждениями из США, Австралии, Германии, Кореи, Японии, и более 10 стран и Гонконга и Тайвани.С 2001 года институт наняла более 10 преподавателей стран и 20 иностранных преподавателей, послал за рубежом более 70 преподавателей и студентов для посещения дальнейших изучений и академических обменов за границей.

Институтполучил нижеслудующие звании: "национальнаяпередовая рабочая группа оязыке и буквах", "Национальный передовая группа о социальной практике", "Национальный образцовыйинститут о стандартных языка и букв", "Цивилизованныйсадинститутав провинции Шэньси","Примерный институтуправленияпо закону в провинции Шэньси", "Передовой низовой партийный комитет Системы образования в провинции Шэньси" и так далее.